★リトミックと私
リトミックは音楽に合わせて踊ったり、体を動かしたりしている時が楽しい。楽器を使ってリズムにのって打つのも楽しい。リトミックを続けてきたおかげで音楽が好きになった。リトミックはやっていることが難しすぎないから、気軽な気持ちで参加できていい。好きなように考えながらできて、リズムにのって楽しめた。続けてきて良かったと思う。
ラムザの石田先生の家のリトミックは3才から通った。小学生リトミックは1年生の少し前から。小学生リトミックは大人数だから面白い。男子が少ないけど、慣れたし、あまり気にならなかった。
小さい頃からリトミックをやってきて、すごく前のことはあまり覚えてないけど、「トマト・だいこん・ほうれん草・さつま芋・とうもろこし・チンゲン菜・ブロッコリー・きゅうり・なす・芽」をリズムにのって歌ったり、リズムを打ったり、足を動かしたりして動くのはすごく面白くて、とても記憶に残っている。
それから、サウンドオブミュージックのミュージカルはよく覚えている。難しいことも石田先生がやさしく教えてくれたし、ヒントをくれて練習してできるようになった。
リトミックのおかげで、人の前でいろいろなことができるようになったなあと思う。前に出るのは恥ずかしいけど、リトミックが楽しかったからできるようになった。正直言うと、リトミックに出かける前はちょっと面倒だなあと思う時もあった。だけどリトミックはやっていると、そのうち絶対楽しくなる。リズムにのって体を動かしているうちに頭が冴えてきて気持ちが明るくなるからだなって思う。
小学生リトミックでは、いつの間にか一番年上になっていた。小さい子と一緒にやる時は、相手のことを考えながらやってあげるようにするから、ちょっとお兄さんになれたかなって気がする。
僕はピアノを習ってないけど音符が読むことができる。学校の音楽の時間こまらない。リトミックやっていたから分かるようになった。続けてなかったら音符読めるようにならなかったと思う。
石田先生はとてもおもしろい。楽しくリトミックをやらせてくれる。中学生になっても部活とかで忙しくならなければ本当は続けたい。妹の佳代について時々一緒に来ます。
石田先生、今までありがとうございました。

（もっとコース「スーパー」山本 健生）

★リトミックと私
私は、年長の時からリトミックを始めてたくさんのことを学んできました。特に楽しかったことは、リズムを感じ取り、体を大きく動かして気持ちを表現したことです。
たくさんの人とふれ合いながら、楽しく笑顔で活動できて良かったと思います。また、普段の活動だけでなく、発表会（ミュージカル）などでも、リトミックを楽しむことができました。一生懸命歌ったり踊ったりして、自分の気持ちを伝えることの大切さと楽しさを改めて感じました。
もっとコース「スーパー」になってからは、3対4のリズムなどを難しいと思うこともありましたが、先生に分かりやすく教えてもらって理解でき、表現できた時は本当に嬉しかったです。このような思い出を、リトミックをすることで、たくさん作ることができました。
私は、これから中学生になってリトミックをする機会が少なくなると思いますが、リトミックで学んだことを生かしていきたいです。そして、また小学生リトミックに参加したいと思います。
石田先生をはじめ、一生懸命教えて下さった先生方、今まで一緒に活動してきたみなさん、ありがとうございました。

（もっとコース「スーパー」三沢 萌子）

さぁ、この音はどんなイメージ？
ヒュ〜〜〜。

打楽器のイメージで動くと…

♪はははー ひひひー ふふふー
♪へへほー

順番に、は ひ ふ へ ほ〜。
遅れないように集中して。
ほ〜 の時にスカーフが
高く舞い上がります。

2（ター）の人と
3（ターイ）の人に分かれて
一緒にボールをつくと
どんなリズムが聞こえてくるでしょう。

自分の音と、隣の人の音を
よく聞いて。

子どもたちへのインタビューより

♪「全部楽しかった。2人組でギッタンバッコンが楽しかった」
♪［なごやか］Dくん（小1）

子どもたちへのインタビューより

♪「楽しかった。少し難しかった。体を思いっきり動かすのが好き」
♪［もっとジュニア］Nちゃん（小2）

子どもたちへのインタビューより

♪「難しかった〜（汗）。…でも、楽しかった！」
♪熟練［もっとスーパー］のダブルMちゃん（小6・小5）

〜先生からのメッセージ〜

年が明けてのレッスンは広い場所で大勢で動きました。初めてだったり、久しぶりだったりでドキドキしましたね。私たち大人も同じです。でもいつもの何倍もワクワクして楽しい時間を過ごせたと思います。来てくれてありがとう。
「またね、またね、また会おうね〜」私たちは、おしまいにこの思いをのせて手を振りました。

さいたま地区・大谷あさこ
藤生　幸恵
渡邊　智子

初めて参加させていただいた3地区合同小学生リトミック。
普段は所沢地区小学生リトミックのスタッフとして関わっていますが、今回はおそれおおくも3地区の子どもたちを指導する機会に恵まれ、終わった今も興奮冷めやらぬ、です。
およそ半年間の準備期間を経て、さいたま地区、熊谷地区の先生方と指導案の立案から実施までともにした喜び、縁の下で力強く支え続けてくださった受付スタッフ、ガタコンスタッフの皆様への感謝の念、そして私たちスタッフと子どもたちを結びつけてくださった石田先生、ありがとうございました。
3地区合同小学生リトミックは、普段は会うことがない子どもたち同士一堂に会してリトミックを通じて出会う場所。初対面ではお互いに恥ずかしくて会話はもてなくても、リトミックを通してなら、すんなりとコミュニケーションがとれたり、みんなそれぞれ何かしらプラスになる経験を持って帰ることができたのではないでしょうか。
参加してくれたお友だちも、今回参加できなかったお友だちも、またいつの日か、リトミックを通して仲間と出会えるといいですね♪　　　　　　　　　　　　　　

所沢地区・石井晶子

なつかしい「あんたがたどこさ」を歌いながらジャンプしたり、数を数えながら打楽器を打ったり、身体をつかって　拍と数を楽しみました。たくさんのお友だちのキラキラ笑顔が見られてとても嬉しかったです。
熊谷リトミックにも遊びに来てね。またみんなでリトミックしようネ!!

熊谷地区・反町　敦子