・在校生、卒業生のみなさんから

・リトミック、頑張ってます！

●常に新しい発見があります。
武笠玲央(卒業生) ［音楽教室講師］	以前から、楽器を学ぶ前段階の教育としてリトミックに興味があり、養成校に通うことを決めました。仕事を続けながらの通学は大変厳しいものでしたが、ここまでこられたのは同じクラスの仲間たちの支えがあればこそ。養成校に通われる方は皆それぞれに目的を持ち、講師・生徒ともにリトミックを学ぶことに真剣に取り組んでいます。毎回のレッスンで常に新しい発見がありました。 ここで得た技術・知識・人間関係など、すべてのものが自分のよき財産になりました。

●リトミックのパワー
村田恵美(卒業生) ［幼稚園教諭］	子どもの頃からピアノに合わせ身体を動かしリズムを感じるのが大好きだった私は、学生時代からリトミック教育にとても関心がありました。現在、幼稚園教諭として現場に立つなか、リトミックが子どもたちの成長の過程においてどのように関わるのか、そのパワーの源を知りたい・学びたいという思いがだんだん強くなり入学しました。仕事との両立は難しいのではと思っていましたが、先生方の素晴らしい指導、そして同じ夢に向かって歩んでいる仲間との出会いが大きな支えとなり毎回の授業が楽しみでした。 ちょっと苦手な科目もありましたが、仲間と互いに補い合い、切磋琢磨して自分自身が大きく成長していくことを実感しました。

●リトミックと出会って
岩崎裕世(1年生) ［音楽教室講師］	私は日頃のレッスンの中で、どのような指導をすれば子どもたちにとってよりわかり易く、力を引き出せるのかを考えました。そんな時リトミックを知り、リズムあそびや体を使った表現の仕方などの具体的な指導法がレッスンに活かせると思い入学しました。授業では沢山の仲間と一緒に理論や実践を学んだり、子どもの目線に戻って自分を表現したりと、様々な角度から学ぶことができ、どんどん知識が深まりました。 学び始めてまだ1年ですが、以前よりも自信を持って子どもと接し、楽しくレッスンすることができるようになりました。これも丁寧にご指導して下さる先生方や、一緒に学んでいる仲間達のお陰と感謝しています。今後もさらに幅広く学び、良い指導者になれるように頑張りたいと思います。

●リトミックの楽しさ喜び、発見を、子どもたちに伝えたい！
和賀井真紀(1年生) ［幼稚園教諭］	音楽が大好きだった私は、幼い頃から“子どもたちに音楽の楽しさを伝える仕事に就きたい”と思っていました。幼稚園教諭となり子どもたちに接して、ますますこの気持ちは増していきました。ある時、付属教員養成校を知り、「これだ！」と思いました。授業は《リズム》や《理論》、《ティーチング》など幅広く、いつも楽しく新鮮です。先生方は授業内容で難しいことがあると、理解できるまで指導して下さいます。またクラスのみんなも同じ目標を持っているので、助け合ったり、励ましあったりして、とても素敵な仲間たちです。 リトミックを通じて感じる、たくさんの楽しさや喜び、発見を子どもたちに伝え、共に成長して行けたら…と思います。